最近我们开展的数学活动主要是1～9以内数字与点卡的排列、对应，在《空格处是几》这个活动的基础上，幼儿已有了相关经验，按照从小到大的顺序排列点卡已不成问题，难点在于如何让幼儿感知前面一个数比它少1，后面一个数比它多1，这有点类似于认识相邻数。让幼儿能感知数差的关系，找到相邻的数字。

我来试试这道题，可简单了！

大家一起动脑筋，一起来比赛！