今天我们班开展了数学活动《猜猜买了啥》，我通过创设超市的情境，让孩子们在情境中学习自己买东西，买好后自己算算还剩下多少钱，并在白板上用算式记录自己的购物情况。
你猜猜我买了啥？
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今天我们班开展了数学活动《猜猜买了啥》，我通过创设超市的情境，让孩子们在情境中学习自己买东西，买好后自己算算还剩下多少钱，并在白板上用算式记录自己的购物情况。
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