“科学观察—正确解读—有效支持”是幼儿园教师应有的和基本的专业行为。故此我园于11月15日开展了“科学观察、正确解读、有效支持”业务学习,为了进一步引领教师用科学的方法,观察幼儿实际发生的行为与情境,借助《指南》正确解读幼儿的行为,了解其发展、需要和可能,以采用更有效的教育策略,更好地促进幼儿的发展。
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“科学观察—正确解读—有效支持”是幼儿园教师应有的和基本的专业行为。故此我园于11月15日开展了“科学观察、正确解读、有效支持”业务学习,为了进一步引领教师用科学的方法,观察幼儿实际发生的行为与情境,借助《指南》正确解读幼儿的行为,了解其发展、需要和可能,以采用更有效的教育策略,更好地促进幼儿的发展。
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