为了进一步提高教师们的业务能力,认真贯彻落实《3--6岁儿童学习与发展指南》的精神,我园每学期定期开展教师集体备课,通过“思考 实践 反思”的形式提升教师业务水平。 集体备课是在和谐的、平等的、民主的、互动的氛围中,由集体成员的有效协作而产生的智慧交流碰撞的升华,对教学相长,对教师的专业成长起着不可忽视的作用。
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为了进一步提高教师们的业务能力,认真贯彻落实《3--6岁儿童学习与发展指南》的精神,我园每学期定期开展教师集体备课,通过“思考 实践 反思”的形式提升教师业务水平。 集体备课是在和谐的、平等的、民主的、互动的氛围中,由集体成员的有效协作而产生的智慧交流碰撞的升华,对教学相长,对教师的专业成长起着不可忽视的作用。
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