在经过金箔学院的学习之后，我对美术的理解有了更多层次的升华和渗透。于是，本学期一开始，我便将自己通过学习内化而来的心得和体会与我园教师进行分享、碰撞！ 通过PPT，我与大家分享了《指南》中关于学龄前儿童关于美术的发展趋势，并做了简单的分析。再通过围绕“美术集体教学的意义和基本过程”为中心，请全园老师进行了交流和发言。大家各抒己见，也时常有相通的观念。在提及现阶段幼儿园美术教育过程中所遇到的困惑时，很多老师表示对于幼儿使用材料的常规，教师课堂的指导等方面进行了全面交流。 相信大家，经过这一次的学习和探讨，一定是收获满满的。